Страх
знаком всем нам. Он «неизбежная составная часть нашей жизни. В новых и новых
формах он сопровождает нас от рождения до смерти», — справедливо замечает Фриц
Риман. Как душевный феномен, страх столь же естествен, сколь и явления внешние
— дождь, ветер, туман или гроза. И с точки зрения нашей внутренней
природы желание «ликвидировать» страх так же абсурдно, как и желание
ликвидировать неприятные погодные условия.
Цель этой книги — доступным и увлекательным образом познакомить читателя с психологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке. Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.
Расширение знаний о себе и о других людях, умение установить оптимальные отношения и навыки личного и делового общения - вот путь от человекознания к человеколюбию. На этом и построена данная книга, читая которую,и взрослый, и ребенок, научится развивать и совершенствовать память, волю, внимание.
В пособии обсуждаются основные вопросы психологического
развития ребенка в различные возрастные периоды детства – от младенчества до
школы. Материал представлен в форме обучающих психолого–педагогических
ситуаций, максимально способствующих практическому усвоению теоретического
курса «Возрастная психология». Книга снабжена большим количеством схем и
таблиц, а также методическим блоком, содержащим контрольные вопросы и задания,
тесты, словарь терминов, темы рефератов и курсовых работ.
Пособие предназначено для студентов педагогических учебных
заведений очного и заочного обучения, воспитателей дошкольных учреждений, а
также родителей.
Учебное пособие
соответствует программе курса «Психология человека». Большую часть атласа
составляет иллюстративные и схематизированные материалы, позволяющие создать у
студентов наглядные представления о содержании курса. Каждая глава снабжена
кратким словарем понятий, справочными материалами, а также вопросами и
заданиями. Заключает атлас «Психологический практикум».
Учебное пособие
предназначено для студентов педагогических учебных заведений, а также для всех,
кто изучает курс «Психология человека».
Книга показывает, как мы можем
преодолеть депрессию, задействуя свои скрытые жизненные силы, обучая
сознание и тело отзываться и реагировать так же глубоко и интенсивно,
как хорошо настроенный инструмент реагирует на руки виртуоза.
Проблема
развития психики является одной из центральных в психологии. Ее
значение определяется тем, что учение о развитии психики составляет
теоретическую основу решения не только важнейших вопросов психологии, но и
педагогики. Особенно вырастает значение этой проблемы в настоящее время, когда
вопросы психического развития, формирования личности становятся особенно
актуальными.
На сегодняшний день не существует
единой теории, способной дать всеобъемлющее представление о психическом
развитии ребенка. Чтобы получить более или менее полную картину развития,
поведения и воспитания детей, нужно познакомиться с несколькими теориями,
которые выражаются в типе периодизации.
